Autori: Paulina Chudyba, Marta Graca
Discutere le interrelazioni tra la quantità di rifiuti prodotti dall’uomo, il rispetto dell’acqua e la salvaguardia della natura. Utilizzo dell’acqua piovana in agricoltura. Costruire una tanica d’acqua con una bottiglia di plastica riciclata e innaffiare le piante nel giardino della scuola dell’infanzia.